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    當前位置:招考公告 > 高校/科研所
    2025年甘肅中醫藥大學招聘博士研究生公告(第一期)(66人)
    2025-04-05 10:36:15· 來源:甘肅事業單位招聘網· 發布地區:甘肅· 招考分類:高校/科研所· 內容分類:招考公告

      甘肅中醫藥大學是甘肅省人民政府與國家中醫藥管理局共建高校、教育部及國家中醫藥管理局批準“卓越醫生(中醫)教育培養計劃改革試點”高校、全國第四次中藥普查甘肅省試點工作技術依托單位、科技部“中醫藥防治慢性病示范型國際科技合作基地”“中國政府獎學金”來華留學生培養院校、中醫學專業“5+3”一體化招生院校。

      學校為甘肅省高水平新醫科建設高校,中醫學、中藥學、中西醫臨床醫學專業入選甘肅省高水平“新醫科”建設專業,醫學信息工程專業入選甘肅省高水平“新工科”建設專業。有醫學、理學、工學、經濟學、管理學、教育學、文學等7個學科門類,建成國家級臨床重點???個,國家中醫藥管理局高水平中醫藥重點學科3個、國家中醫藥管理局重點學科14個、國家中醫藥管理局重點???1個、省級一流特色學科(A類)3個、省級重點學科7個、甘肅省高校重點學科2個、甘肅省醫療衛生重點學科9個、校級重點(建設)學科39個。開設本科專業35個,其中國家級一流本科專業4個、省級一流本科專業10個。有國家級一流本科課程3門,省級一流本科課程50門。

      學?,F有教學機構16個,直屬附屬醫院4所、非直屬附屬醫院6所、實踐教學基地150所。博士后科研流動站2個、一級學科博士學位授權點3個、一級學科學術型碩士學位授權點6個、一級學科碩士專業學位授權點7個,具有同等學力人員碩士學位授予和高校教師在職攻讀碩士學位培養權。

      按照學?!?136”戰略布局和事業發展需要,現面向海內外誠邀優秀博士人才加盟我?!,F將招聘事項公告如下:

      一、招聘計劃

    崗位類別

    崗位代碼

    專業

    學歷學位

    計劃人數

    其他要求

    教學科研

    GZY2025101

    中醫學

    博士研究生

    3

    ?

    科研

    GZY2025102

    中醫學

    博士研究生

    2

    ?

    教學科研

    GZY2025103

    中醫內科學

    博士研究生

    1

    ?

    教學科研

    GZY2025104

    中醫外科學

    博士研究生

    2

    ?

    教學科研

    GZY2025105

    中醫骨傷科學

    博士研究生

    2

    ?

    教學科研

    GZY2025106

    中醫婦科學

    博士研究生

    1

    ?

    教學科研

    GZY2025107

    中醫兒科學

    博士研究生

    1

    ?

    教學科研

    GZY2025108

    針灸推拿學

    博士研究生

    2

    ?

    教學科研

    GZY2025109

    中藥學

    博士研究生

    1

    ?

    教學科研

    GZY2025110

    藥學

    博士研究生

    2

    ?

    教學科研

    GZY2025111

    分析化學

    博士研究生

    1

    ?

    科研

    GZY2025112

    中藥學

    博士研究生

    2

    ?

    科研

    GZY2025113

    藥學

    博士研究生

    1

    ?

    實驗

    GZY2025114

    藥學/中藥學

    博士研究生

    1

    ?

    科研

    GZY2025115

    粒子物理與原子核物理

    博士研究生

    1

    ?

    教學科研

    GZY2025116

    中西醫結合

    博士研究生

    2

    ?

    教學科研

    GZY2025117

    中西醫結合基礎

    博士研究生

    1

    ?

    教學科研

    GZY2025118

    中西醫結合臨床

    博士研究生

    2

    ?

    科研

    GZY2025119

    中西醫結合

    博士研究生

    1

    ?

    教學科研

    GZY2025120

    臨床醫學

    博士研究生

    2

    ?

    教學科研

    GZY2025121

    內科學

    博士研究生

    1

    ?

    教學科研

    GZY2025122

    兒科學

    博士研究生

    1

    ?

    教學科研

    GZY2025123

    老年醫學

    博士研究生

    1

    ?

    教學科研

    GZY2025124

    精神病與精神衛生學

    博士研究生

    1

    ?

    教學科研

    GZY2025125

    影像醫學與核醫學

    博士研究生

    1

    ?

    教學科研

    GZY2025126

    外科學

    博士研究生

    1

    ?

    教學科研

    GZY2025127

    護理學、護理

    博士研究生

    1

    ?

    教學科研

    GZY2025128

    康復醫學與理療學

    博士研究生

    1

    ?

    教學科研

    GZY2025129

    基礎醫學

    博士研究生

    5

    ?

    教學科研

    GZY2025130

    病理學與病理生理學

    博士研究生

    1

    ?

    教學科研

    GZY2025131

    公共衛生與預防醫學

    博士研究生

    1

    第一學歷所學專業為

    “公共衛生”或“公共

    衛生與預防醫學”方向

    教學科研

    GZY2025132

    公共衛生

    博士研究生

    1

    教學科研

    GZY2025133

    流行病與衛生統計學

    博士研究生

    1

    教學科研

    GZY2025134

    生物醫學工程

    博士研究生

    2

    ?

    教學科研

    GZY2025135

    計算機應用技術

    博士研究生

    1

    ?

    教學科研

    GZY2025136

    軟件工程

    博士研究生

    1

    ?

    教學科研

    GZY2025137

    新一代電子信息技術(含量子技術等)

    博士研究生

    1

    ?

    教輔

    GZY2025138

    計算機應用技術

    博士研究生

    1

    ?

    教學科研

    GZY2025139

    心理學

    博士研究生

    1

    ?

    教學科研

    GZY2025140

    工商管理

    博士研究生

    1

    ?

    教學科研

    GZY2025141

    公共管理

    博士研究生

    1

    ?

    教學科研

    GZY2025142

    應用經濟學

    博士研究生

    1

    ?

    教學科研

    GZY2025143

    馬克思主義基本原理

    博士研究生

    3

    ?

    教學科研

    GZY2025144

    中國古典文獻學/中國古代文學

    博士研究生

    1

    ?

    教學科研

    GZY2025145

    運動人體科學

    博士研究生

    1

    ?

    教學科研

    GZY2025146

    漢語國際教育/國際中文教育

    博士研究生

    1

    ?

    實驗

    GZY2025147

    物理學

    博士研究生

    1

    ?

    實驗

    GZY2025148

    生理學

    博士研究生

    1

    ?

      二、基本條件

      1.遵紀守法,品行良好,愛崗敬業,熱愛教育事業,具有嚴謹的治學精神和良好的職業道德。

      2.具有崗位所需的博士研究生學歷、學位、專業及技能等條件。

      3.年齡為40周歲以下(1985年4月3日及以后出生),特別優秀者可適當放寬。

      4.2025年12月31日前取得博士畢業證、學位證。

      5.身體和心理健康,能勝任應聘崗位的要求。

      6.教育背景或研究方向須與引進學科、專業相同或相近。

      7.具有本專業、崗位所需堅實的理論基礎和相應的學術造詣,能勝任教學工作、承擔科研任務。

      8.具有發展潛力,在學科建設、教學改革和學術研究方面有獨到見解或研發創新能力。

      9.暫無引進計劃但業績成果突出的其他專業優秀博士也可報名。

      三、相關待遇

      1.進入學校事業編制。

      2.除享受國家規定的工資、福利等待遇外,入職后內聘副高級職稱,享受校內副高待遇。

      3.提供相應的科研啟動費、生活補助??蒲袉淤M、生活補助由個人取得的業績確定,以學校最新政策文件為準。

      4.特別優秀者,可采取“一事一議”方式引進。

      5.根據甘肅省《“隴原人才服務卡”制度實施辦法》引進高層次人才政策,在戶籍辦理、出入境和居留服務、社保辦理、稅收減免、安家補貼、子女入學、配偶安置、就醫保障、免費旅游等方面享受優質待遇與服務。

      6.入校后可參加國家公派高級研究學者、訪問學者、博士后項目、西部地區人才培養特別項目和地方合作項目、國家留學基金委和學校合作的青年骨干教師項目。

      四、招聘程序

     ?。ㄒ唬﹫竺麜r間及方式

      報名從本公告發布之日起至2025年12月25日止。報名采取郵件報名方式。應聘人員須如實填寫《甘肅中醫藥大學2025年公開招聘人員報名登記表》(見附件1)、《甘肅中醫藥大學2025年公開招聘人員報名信息表》(見附件2),并將上述附件、本人簡歷、身份證、各學歷階段畢業證、學位證、代表性成果掃描件及其它證書或材料的電子版,發至我校郵箱(gszyrsk@163.com),郵件名稱格式為“博士+姓名+專業+畢業院?!?。

      (二)資格審查

      應聘人員報名后五個工作日內學校反饋資格審查結果。未取得畢業證、學位證的應屆畢業生在報名時須同時提供學校開具的專業及畢業時間證明掃描件;有工作單位的應聘人員在報名時須同時提供具有人事管理權限的部門出具的同意應聘的證明掃描件。凡提供虛假材料、填報虛假信息的人員不予聘用。

     ?。ㄈ┛己?/p>

      1.考核具體時間、地點及方式以電話或郵件形式通知。

      2.考核包括專業能力(試講、實驗技能、科研能力)和綜合素質兩個方面,對應聘人員學術背景、科研成果、教學能力和崗位勝任能力等考核指標進行量化打分??己藢嵭邪俜种?,學校設定最低控制分數線,未達到最低控制分數線的視為考核不合格。

     ?。ㄋ模w檢和心理測評

      1.體檢。體檢在三甲以上綜合醫院進行,參照《關于修訂〈公務員錄用體檢通用標準(試行)〉及公務員錄用體檢操作手冊(試行)的通知》(人社部發〔2016〕140號)文件執行。復檢一般只進行一次,體檢結論以復檢結論為準。體檢不合格者不予聘用。

      2.心理測評。心理測驗運用標準化量表測試,心理測驗不合格者不予聘用。

     ?。ㄎ澹┛疾?/p>

      學校對體檢合格人員進行考察,采取個別談話、召開座談會、函調、調閱檔案、走訪調查等方式,對考察對象的“德、能、勤、績、廉”五個方面進行全面考察。嚴格按照《教育部關于推開教職員工準入查詢工作的通知》(教師函〔2023〕1號)、《甘肅省教職員工準入查詢工作實施方案》等文件要求,通過查詢應聘人員個人征信、篩查違法犯罪行為信息等方式作進一步考察。對考察不合格者不予聘用。

      (六)確定擬聘人員、公示及聘用

      1.確定擬聘人員。根據考核、體檢、心理測評和考察結果,經學校審定后,確定擬聘人員。與擬聘人員簽訂就業協議書。

      2.公示及聘用。按相關規定在學校網站進行公示,公示無異議,對達到報備條件的擬聘人員,報省人社廳審核備案,并辦理相應聘用手續。

      五、聯系方式

      地址:甘肅省蘭州市和平開發區中醫大道1號

      聯系部門:甘肅中醫藥大學人事處人事科

      聯系人:師老師

      咨詢電話:0931-5161038

      郵箱地址:gszyrsk@163.com 

    附件:甘肅中醫藥大學2025年公開招聘人員報名登記表.xlsx (11.7 KB)

    附件:甘肅中醫藥大學2025年公開招聘人員報名信息表.xlsx (10.0 KB)

      甘肅中醫藥大學人事處

      2025年4月3日

      原始標題:甘肅中醫藥大學2025年公開招聘博士研究生公告(第一期)

      信息來源:https://www.gszy.edu.cn/reception/notice/detail/me202504031353198923498241251273.htm

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