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    當(dāng)前位置:招考公告 > 高校/科研所
    清華大學(xué)呂孝禮課題組2025年博士后招聘
    2025-07-08 03:13:00· 來(lái)源:博士后招聘網(wǎng)高校招聘· 發(fā)布地區(qū):北京· 招考分類:高校/科研所· 內(nèi)容分類:招考公告

    合作導(dǎo)師:呂孝禮

    呂孝禮,荷蘭烏特勒支大學(xué)博士,清華大學(xué)長(zhǎng)聘副教授,應(yīng)急管理研究基地副主任、行為與大數(shù)據(jù)實(shí)驗(yàn)室執(zhí)行主任。主講《公共管理》(MPA,多次評(píng)教全校前5%)、 (IMPA/BRI)、《應(yīng)急管理理論》(博士生)、《組織與管理學(xué)基礎(chǔ)》(本科生、合開)等課程。2005年開始在危機(jī)與應(yīng)急管理及公共組織等領(lǐng)域開展研究,已發(fā)表多篇中英文期刊文章,出版英文專著Managing uncertainty in crisis。主持國(guó)家自科基金重點(diǎn)項(xiàng)目、面上項(xiàng)目(結(jié)題特優(yōu))和新冠疫情專項(xiàng)項(xiàng)目,教育部人文社科青年項(xiàng)目,北京市教育科學(xué)重點(diǎn)項(xiàng)目,應(yīng)急管理部、中國(guó)地震局以及北京市地震局等政府部門委托科研項(xiàng)目。同時(shí)擔(dān)任期刊副主編,、《災(zāi)害學(xué)》、《安全與環(huán)境工程》、《風(fēng)險(xiǎn)災(zāi)害危機(jī)研究》等期刊編委,以及中國(guó)應(yīng)急管理學(xué)會(huì)理事、中國(guó)行政管理學(xué)會(huì)青年理事、公共安全科學(xué)技術(shù)學(xué)會(huì)應(yīng)急管理專委會(huì)主任委員、中國(guó)優(yōu)選法統(tǒng)籌法與經(jīng)濟(jì)數(shù)學(xué)研究會(huì)高等教育管理分會(huì)第六屆理事會(huì)副理事長(zhǎng)、中國(guó)職業(yè)安全健康協(xié)會(huì)職業(yè)心理健康專委會(huì)副主任委員、話語(yǔ)分析中山論壇副理事長(zhǎng)、中國(guó)醫(yī)學(xué)救援協(xié)會(huì)公共衛(wèi)生分會(huì)常務(wù)理事、多個(gè)省市應(yīng)急管理專家組成員等社會(huì)兼職。也是“中國(guó)應(yīng)急管理50人論壇-青年論壇”及暑期研討班聯(lián)合發(fā)起人。曾獲國(guó)家級(jí)某人才計(jì)劃青年學(xué)者(2020)、第8屆高校科研優(yōu)秀成果獎(jiǎng)(人文社科)青年成果獎(jiǎng)、北京市應(yīng)急管理領(lǐng)域青年學(xué)科帶頭人、荷蘭/比利時(shí)公管最優(yōu)博士論文提名獎(jiǎng)、仲英青年學(xué)者等獎(jiǎng)項(xiàng)。入選英國(guó)埃塞克斯大學(xué)聯(lián)合國(guó)教科文組織訪問(wèn)研究員。目前主要研究興趣包括危機(jī)研判(戰(zhàn)略層與操作層)、視頻分析方法等。

    郵箱:luxiaoli@tsinghua.edu.cn(郵件主題標(biāo)明為“應(yīng)聘崗位+姓名+博士后招聘網(wǎng)”)

    合作導(dǎo)師:呂孝禮

    流動(dòng)站:公共管理

    崗位1

    招聘人數(shù):1名

    發(fā)布日期:2025-07-01;截止日期:2025-08-10

    擬從事研究?jī)?nèi)容或研究計(jì)劃:

    情景模擬演練評(píng)估與即時(shí)反饋等應(yīng)急管理議題

    支撐國(guó)家自然科學(xué)基金重點(diǎn)項(xiàng)目(重大突發(fā)事件協(xié)同研判與決策機(jī)制研究)

    任職要求:

    0. 具有博士學(xué)位,品學(xué)兼優(yōu),身體健康,年齡在35周歲以下,獲得博士學(xué)位的年限一般不超過(guò)3年;

    1.具有良好的學(xué)術(shù)功底,接受過(guò)良好的研究方法訓(xùn)練,有較好的研究成果(請(qǐng)事先電子郵件提供不超過(guò)2篇代表作,已發(fā)表論文或工作論文均可);

    2.博士學(xué)位專業(yè)方向?yàn)槲C(jī)管理、應(yīng)急管理、風(fēng)險(xiǎn)治理、安全科學(xué)與工程、管理科學(xué)與工程、社會(huì)學(xué)、心理學(xué)、組織理論、組織行為學(xué)、公共管理、語(yǔ)言學(xué)(機(jī)構(gòu)話語(yǔ)分析/制度性談話/言語(yǔ)行為)、工業(yè)工程、計(jì)算機(jī)等相關(guān)學(xué)科;

    3. 有較強(qiáng)的中文或英文寫作、定性或定量數(shù)據(jù)分析、團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力。

    申請(qǐng)鏈接:

    https://jobs.tsinghua.edu.cn/project/qhdx/pages/recruit_new/?FM_SYS_ID=qhdx#/post/detail/5305EFDBE0B948C6A1C61066FB3F1E99

    崗位2

    招聘人數(shù):1名

    發(fā)布日期:2025-07-01;截止日期:2025-08-10

    擬從事研究?jī)?nèi)容或研究計(jì)劃:

    面向巨災(zāi)峰值需求的宏觀管理與政策問(wèn)題研究

    應(yīng)急物資保障體系、稀缺場(chǎng)景的價(jià)值和倫理考量、生產(chǎn)能力儲(chǔ)備問(wèn)題研究等議題

    支撐學(xué)院種子基金項(xiàng)目

    任職要求:

    0. 具有博士學(xué)位,品學(xué)兼優(yōu),身體健康,年齡在35周歲以下,獲得博士學(xué)位的年限一般不超過(guò)3年;

    1.具有良好的學(xué)術(shù)功底,接受過(guò)良好的研究方法訓(xùn)練,有較好的研究成果(請(qǐng)事先電子郵件提供不超過(guò)2篇代表作,已發(fā)表論文或工作論文均可);

    2.博士學(xué)位專業(yè)方向?yàn)槲C(jī)管理、應(yīng)急管理、風(fēng)險(xiǎn)治理、安全科學(xué)與工程、管理科學(xué)與工程、社會(huì)學(xué)、心理學(xué)、組織理論、組織行為學(xué)、公共管理、工業(yè)工程、計(jì)算機(jī)等相關(guān)學(xué)科;

    3.有較強(qiáng)的中文或英文寫作、定性或定量數(shù)據(jù)分析、團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力。

    申請(qǐng)鏈接:

    https://jobs.tsinghua.edu.cn/project/qhdx/pages/recruit_new/?FM_SYS_ID=qhdx#/post/detail/D489C709484A454DBFE93D36E7D60052

    崗位3

    招聘人數(shù):1名

    發(fā)布日期:2025-07-01;截止日期:2025-08-10

    擬從事研究?jī)?nèi)容或研究計(jì)劃:

    危機(jī)研判與決策、群決策、專家決策支持、專長(zhǎng)提取

    支撐國(guó)家自然科學(xué)基金重點(diǎn)項(xiàng)目(重大突發(fā)事件協(xié)同研判與決策機(jī)制研究)

    任職要求:

    0. 具有博士學(xué)位,品學(xué)兼優(yōu),身體健康,年齡在35周歲以下,獲得博士學(xué)位的年限一般不超過(guò)3年;

    1.具有良好的學(xué)術(shù)功底,接受過(guò)良好的研究方法訓(xùn)練,有較好的研究成果(請(qǐng)事先電子郵件提供不超過(guò)2篇代表作,已發(fā)表論文或工作論文均可);

    2.博士學(xué)位專業(yè)方向?yàn)槲C(jī)管理、應(yīng)急管理、風(fēng)險(xiǎn)治理、安全科學(xué)與工程、管理科學(xué)與工程、社會(huì)學(xué)、心理學(xué)、組織行為學(xué)、知識(shí)社會(huì)學(xué)、公共管理、語(yǔ)言學(xué)(機(jī)構(gòu)話語(yǔ)分析/制度性談話/言語(yǔ)行為)、組織理論、工業(yè)工程、計(jì)算機(jī)等相關(guān)學(xué)科;

    3.有較強(qiáng)的中文或英文寫作、定性或定量數(shù)據(jù)分析、團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力。

    申請(qǐng)鏈接:

    https://jobs.tsinghua.edu.cn/project/qhdx/pages/recruit_new/?FM_SYS_ID=qhdx#/post/detail/802B4D0309244BC884525DEBF5651AE9

    崗位4

    招聘人數(shù):1名

    發(fā)布日期:2025-07-01;截止日期:2025-08-10

    擬從事研究?jī)?nèi)容或研究計(jì)劃:

    針對(duì)制度性互動(dòng)場(chǎng)景中的糾紛和矛盾開展多模態(tài)分析

    重點(diǎn)針對(duì)執(zhí)法記錄儀、接警電話語(yǔ)言等數(shù)據(jù)開展分析

    支撐清華大學(xué)自主科研計(jì)劃文科專項(xiàng)課題“基于多模態(tài)分析的制度性互動(dòng)沖突機(jī)理研究”

    任職要求:

    0. 具有博士學(xué)位,品學(xué)兼優(yōu),身體健康,年齡在35周歲以下,獲得博士學(xué)位的年限一般不超過(guò)3年;

    1.具有良好的學(xué)術(shù)功底,接受過(guò)良好的研究方法訓(xùn)練,有較好的研究成果(請(qǐng)事先電子郵件提供不超過(guò)2篇代表作,已發(fā)表論文或工作論文均可);

    2.博士學(xué)位專業(yè)方向?yàn)槲C(jī)管理、應(yīng)急管理、風(fēng)險(xiǎn)治理、知識(shí)社會(huì)學(xué)、安全科學(xué)與工程、管理科學(xué)與工程、社會(huì)學(xué)、心理學(xué)、組織理論、組織行為學(xué)、公共管理、語(yǔ)言學(xué)(機(jī)構(gòu)話語(yǔ)分析/制度性談話/言語(yǔ)行為)、工業(yè)工程、計(jì)算機(jī)等相關(guān)學(xué)科;

    3.有較強(qiáng)的中文或英文寫作、定性或定量數(shù)據(jù)分析、團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力;

    4.了解應(yīng)急實(shí)務(wù)工作,對(duì)田野工作具有濃厚興趣,具備開展調(diào)研的能力。

    申請(qǐng)鏈接:

    https://jobs.tsinghua.edu.cn/project/qhdx/pages/recruit_new/?FM_SYS_ID=qhdx#/post/detail/429AC93969B841E392DCF907211C08B2

    崗位5

    招聘人數(shù):1名

    發(fā)布日期:2025-07-01;截止日期:2025-08-10

    擬從事研究?jī)?nèi)容或研究計(jì)劃:

    應(yīng)急指揮中心研究,例如:應(yīng)急指揮員、情報(bào)分析師等工種能力專業(yè)化建設(shè)及賦能試點(diǎn)探索

    資深指揮員專長(zhǎng)提取

    面向未來(lái)的應(yīng)急指揮中心建設(shè)

    任職要求:

    0. 具有博士學(xué)位,品學(xué)兼優(yōu),身體健康,年齡在35周歲以下,獲得博士學(xué)位的年限一般不超過(guò)3年;

    1.具有良好的學(xué)術(shù)功底,接受過(guò)良好的研究方法訓(xùn)練,有較好的研究成果(請(qǐng)事先電子郵件提供不超過(guò)2篇代表作,已發(fā)表論文或工作論文均可);

    2.博士學(xué)位專業(yè)方向?yàn)槲C(jī)管理、應(yīng)急管理、風(fēng)險(xiǎn)治理、知識(shí)社會(huì)學(xué)、安全科學(xué)與工程、管理科學(xué)與工程、社會(huì)學(xué)、心理學(xué)、組織理論、組織行為學(xué)、公共管理、語(yǔ)言學(xué)(機(jī)構(gòu)話語(yǔ)分析/制度性談話/言語(yǔ)行為)、工業(yè)工程、計(jì)算機(jī)等相關(guān)學(xué)科;

    3.有較強(qiáng)的中文或英文寫作、定性或定量數(shù)據(jù)分析、團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力;

    4.了解應(yīng)急實(shí)務(wù)工作,對(duì)田野工作具有濃厚興趣,具備開展調(diào)研的能力。

    申請(qǐng)鏈接:

    https://jobs.tsinghua.edu.cn/project/qhdx/pages/recruit_new/?FM_SYS_ID=qhdx#/post/detail/3178B08BF7D14AA090097014F8969BC0

    申請(qǐng)程序

    1申請(qǐng)人提交申請(qǐng)意向

    2合作導(dǎo)師向院系推薦

    3院系集中面試

    4校博后辦審核

    5國(guó)家審批

    6學(xué)校通知錄用

    7申請(qǐng)人辦理進(jìn)校手續(xù)

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    原文出處:

    https://ccmr.sppm.tsinghua.edu.cn/cnews/1435.jhtml

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